Actualités
LES DERNIÈRES ACTUALITÉS

15 | 05 | 2025
Concours "Prix Varenne du Dessin de Presse Lycéens 2025"
Le concours « Prix Varenne du dessin de presse lycéens » invite les élèves des classes ou ateliers médias des lycées généraux, technologiques et professionnels de l’académie de Clermont-Ferrand à s’initier au dessin de presse et à réfléchir à sa place dans les médias et en particulier dans la presse écrite. Chaque classe ou atelier média est représentée par un professeur référEnt.
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28 | 04 | 2025
Concours "Prix Varenne du Dessin de Presse 2025"
Ce concours s’adresse à l’ensemble des dessinateurs de presse, salariés, pigistes et collaborateurs travaillant pour la Presse Quotidienne Régionale et Départementale, de la Presse Hebdomadaire Régionale, de la Presse Nationale, de la Presse Magazine et de la Presse Numérique.
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24 | 04 | 2025
AUX KIOSQUES, CITOYEN-NES !
Notre nouveau concours “RACONTEZ-MOI…” est lancé sur les départements du Puy-de-Dôme et de la Haute-Vienne !
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01 | 04 | 2025
EMI SEMAINE DE LA PRESSE A L'ECOLE
Les élèves, consomment des images de toutes sortes sur l’écran de leur téléphone et pratiquent un zapping effréné.
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27 | 03 | 2025
EMI LYCEE ROGER CLAUSTRES
Depuis septembre 2024, les journalistes et conseillers de la Fondation Varenne (*) encadrent des élèves du lycée professionnel Roger-Claustres, à Clermont-Ferrand, dans le cadre d’une opération d’éducation aux médias.
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26 | 03 | 2025
Semaine de la Presse à l'école
La Fondation Varenne, respectant sa mission d’éducation aux médias et à l’information, a organisé des interventions dans le cadre de la semaine de la presse à l’école.
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14 | 03 | 2025
Concours "Racontez-moi"
Notre nouveau concours “RACONTEZ-MOI…” est lancé sur les départements du Puy-de-Dôme et de la Haute-Vienne !
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22 | 01 | 2025
Séminaire EMI
Le pôle Education aux Médias et à l’Information de l’académie de Clermont-Ferrand a organisé, mardi 21 janvier, un séminaire portant sur « La démocratie face aux défis du nouveau monde informationnel et médiatique. » Enseignants et journalistes ont réfléchi ensemble sur la façon d’appréhender les défis de cette nouvelle façon d’informer dans nos démocraties. Etaient présents, outre plus […]
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